Kunstiharidusametnik – töökohad Soomes
Kunstiharidusametnikud tegelevad kõigi ürituste korraldamisega, mis on seotud praeguste ja tuleviku kultuuriürituste ja kunstirajatiste külastajatega. Nende eesmärk on pakkuda kvaliteetseid ja dünaamilisi õppe- ja osalusprogramme. Nad tagavad, et kultuuri- ja kunstiasutuste kogud või esinemised on pidevalt väärtuslik õppeallikas igas vanuses inimestele. Kunstiharidusametnikud arendavad, teostavad ja hindavad programme ja üritusi klasside, rühmade või üksikisikute jaoks.
Kunstiharidusametnik – kui palju on palk Soomes?
Valdkonnas tavaline tunnipalk oli 2024. aastal 11,75–32,96 €. Nii palju teenisid 8 töötajat 10-st.
Mida valdkonnas 2024 maksti
| Mediaan | 19,65 €/h |
|---|---|
| Madalaim kümnendik | 11,75 €/h |
| Kõrgeim kümnendik | 32,96 €/h |
| Palgatöötajaid | 2342 |
Palk soo järgi 2024
| Sugu | Mediaan | Palgatöötajaid |
|---|---|---|
| Naised | 19,44 €/h | 1835 |
| Mehed | 20,04 €/h | 507 |
Kunstiharidusametnik - Millised oskused on kohustuslikud?
Muuseumi ja mis tahes kunstirajatise abistamine kavade ja tegevuste hindamisel.
Kunstirajatiste, esinemiste, esinemiskohtade ja muuseumidega seotud haridustegevuse ja ürituste kavandamine.
Haridusressursside loomine ja arendamine külastajatele, koolirühmadele, peredele ja konkreetsetele huvirühmadele.
Õppestrateegia loomine ja arendamine üldsuse kaasamiseks vastavalt muuseumi või kunstirajatise filosoofiale.
Muuseumi või muu kunstirajatise töötajatega koostöö tegemine, et arendada ja reklaamida nende üritusi ja programme.
Kasuliku ja tootliku hariduspartnerluse kestliku võrgustiku rajamine, et uurida ärivõimalusi ja koostööd ning olla kursis haridussuundumuste ja organisatsioonile oluliste teemadega. Võrgustike arendamine ideaaljuhul kohalikul, piirkondlikul, riiklikul ja rahvusvahelisel tasandil.
Kõnede, tegevuste ja seminaride kavandamine, et edendada kunstiloomeprotsesside kättesaadavust ja arusaadavust. See võib olla seotud konkreetse kultuuri- ja kunstiüritusega, näiteks kontsert või näitus, või konkreetse valdkonnaga (teater, tants, joonistamine, muusika, fotograafia jne). Autorite, käsitööliste ja kunstnike/artistidega suhtlemine.
Koolide ja õpetajatega ühenduse võtmine, et edendada muuseumikogude ja muuseumide pakutavate tegevuste kasutamist.
Muuseumi- ja kunstiasutuse külastajate vajaduste ja ootuste hindamine, et korrapäraselt uusi programme ja tegevusi välja töötada.
Kunstiharidusametnik - Millised oskused on kasulikud, kuid mitte kohustuslikud?
Vabatahtlike töötajate koordineerimine. Nende ülesannete, värbamise, kavade ja eelarve haldamine.