Biträdande rektor – jobb i Finland
Biträdande rektorer stödjer ledningsuppgifter av skolledningen och ingår i skolans administrativa personal. De uppdaterar rektorn om den dagliga verksamheten och utvecklingen i skolan. De tillämpar och följer upp riktlinjer, policyer och utbildningsprogram som rektorn har infört. De säkrar efterlevnad av skolstyrelsens protokoll, övervakar elever och upprätthåller disciplinen.
Biträdande rektor - Vilka färdigheter är obligatoriska?
Kommunicera med lärare eller andra yrkesverksamma som arbetar med utbildning för att kartlägga behov och förbättringsområden inom utbildningssystem och upprätta ett samarbetsrelation.
Bistå vid planering och organisering av skolevenemang, t.ex. öppet hus på skolan, ett idrottsevenemang eller en talangshow.
Se till att alla elever som omfattas av en instruktörs eller annan persons tillsyn är säkra och inräknade. Följa säkerhetsföreskrifter som gäller för inlärningssituationen.
Handleda och utvärdera åtgärder som vidtas av undervisande personal, som lärar- eller forskningsassistenter och lärare, och deras metoder. Handleda, utbilda och ge råd till dem vid behov.
Stödja förvaltningen av en utbildningsanstalt genom att direkt bistå i förvaltningsarbetet eller genom att tillhandahålla information och vägledning från ert sakområde i syfte att förenkla förvaltningsuppgifterna.
Den offentliga politik som rör läroplaner och godkända kursplaner från särskilda utbildningsinstitutioner.
Rättsområde och lagstiftning som rör utbildningspolitik och yrkesverksamma inom utbildningssektorn på internationell och nationell nivå, t.ex. lärare, elever och administratörer.
Se till att eleverna följer skolans regler och uppförandekod samt vidta lämpliga åtgärder vid överträdelse eller olämpligt beteende.
Övervaka förändringarna i utbildningspolitik, -metodik och -forskning genom att se över relevant litteratur samt samarbeta med utbildningstjänstemän och -institutioner.
Kommunicera med lärare för att ge dem detaljerad feedback om deras undervisning, klasshantering och följande av läroplanen.
Projektledning, de verksamheter som ingår i detta område och de variabler som det innebär, såsom tid, resurser, krav, tidsfrister och respons på oväntade händelser.
Sammanställa arbetsrelaterade rapporter som stöder en effektiv relationshantering och en hög standard när det gäller dokumentation och registerföring. Skriva och presentera resultat och slutsatser på ett klart och begripligt sätt så att de kan förstås av en icke-expert.
Gren inriktad på undervisningens teori och praktik, inbegripet olika undervisningsmetoder för utbildning av enskilda personer eller grupper.
Använda verbal och icke-verbal kommunikation och kommunicera via skrift, elektroniska hjälpmedel eller teckningar. Anpassa din kommunikation till barns och ungdomars ålder, behov, särdrag, förmågor, preferenser och kultur.
Visa resultat, statistik och slutsatser för publik på ett överskådligt och lättfattligt sätt.
De mål som fastställs i läroplanerna och de fastställda läranderesultaten.
Processer som rör en utbildningsanstalts administrativa områden, dess ledning, anställda och studenter.
Biträdande rektor - Vilka färdigheter är nyttiga men inte obligatoriska?
Genomföra och övervaka utarbetandet av projekt som subventioneras av regionala, nationella eller europeiska myndigheter.
Lagstiftning på nationell eller internationell nivå som reglerar arbetsvillkor på olika områden mellan parterna på arbetsmarknaden såsom regeringen, arbetstagare, arbetsgivare och fackföreningar.
Övervaka elevens sociala ageranden för att upptäcka ovanliga beteenden. Hjälpa till att lösa eventuella problem.
Planera, övervaka och rapportera om budgeten och utarbeta fastställda produktionsbudgetar.
Utvärdera de olika aspekterna av barns och ungdomars utvecklingsbehov.
Olika utvärderingstekniker, teorier och verktyg för bedömning av elever, deltagare i ett program och anställda. Olika bedömningsstrategier som inledande, formativa och sammanfattande bedömningar samt självutvärderingar används för olika ändamål.
Ledsaga elever på en skolresa utanför skolmiljön och garantera deras säkerhet och se till att de samarbetar.
Olika ekonomiska vägar för att finansiera projekt, från traditionella metoder som lån, riskkapitalfonder, statliga eller privata bidrag till alternativa metoder som gräsrotsfinansiering.
Utvärdera pågående utbildningsprogram och ge råd om potentiell optimering.
Prestera, agera och uppföra sig på ett sätt som hjälper medarbetare att följa sina chefers exempel.
Rättsliga principer som reglerar skriftliga avtal mellan parter gällande utbyte av varor eller tjänster, inbegripet avtalsförpliktelser och uppsägning av avtal.
Verka bland barn och ungdomar för att identifiera de färdigheter och förmågor de kommer att behöva för att bli självständiga och självförsörjande vuxna.
Den interna verksamheten på en grundskola, till exempel relevant struktur för stöd och förvaltning av utbildning samt policyer och föreskrifter.
Tekniker och kanaler, även digitala, för att förbättra lärandet.
Främja pågående forskning om utbildning och utveckling av nya utbildningsprogram och policyer för att få stöd och medel och för att öka medvetenheten.
Förhandla om villkor, kostnader och andra specifikationer för ett kontrakt, och samtidigt försäkra sig om att de uppfyller de rättsliga kraven och är rättsligt bindande. Övervaka genomförandet av kontraktet, komma överens om och dokumentera eventuella ändringar i enlighet med rättsliga begränsningar.
Ge råd om hur lektionsplaner för specifika lektioner kan förbättras för att nå utbildningsmålen, engagera studenterna och följa läroplanen.
Bedöma studenternas ansökningar och hantera korrespondens med dem om deras antagande eller avslag i enlighet med de föreskrifter som gäller för skolan, universitetet eller utbildningsinstitutionen i fråga. Detta omfattar även inhämtande av utbildningsinformation, t.ex. personliga register, om studenten. Hantera dokumentationen om antagna studenter.
Nå ut till och hålla kontakt med människor i ett yrkesmässigt sammanhang. Hitta en gemensam grund och använda dina kontaktuppgifter till ömsesidig nytta. Hålla reda på individerna i ditt personliga yrkesnätverk och hålla dig uppdaterad om deras verksamhet.
Rapportera till ledningen, styrelsen och kommittéerna inom en organisation.
Samla information om och söka bidrag, stipendier och andra finansieringsprogram som regeringen tillhandahåller till små och stora projekt eller organisationer inom olika områden.
Sekundärskolors inre verksamhet, till exempel strukturen för relevant utbildningsstöd och förvaltning, policyer och bestämmelser.
Utvärdera och identifiera personalbrist i fråga om kvantitet, kompetens, prestationsintäkter och överskott.
Slutföra projektredovisningen. Utarbeta en konkret budget, jämföra den planerade och den faktiska budgeten och dra slutgiltiga slutsatser.
Ge råd till yrkesverksamma inom utbildningsväsendet om lämplig anpassning av kursplaner i lektionsplaner, klassrumsledning, yrkesetik som lärare samt andra aktiviteter och metoder relaterade till undervisning.
Den inre funktionen på en förskola, till exempel strukturen för relevant undervisningsstöd och ledning, policyer och föreskrifter.
Informera barnens föräldrar om planerade aktiviteter, förväntningar inom programmet och barnets individuella framsteg.
Ansvara för inspektioner och tillhörande protokoll, t.ex. introducera inspektionsgruppen, förklara syftet med inspektionen, genomföra inspektionen, begära tillgång till handlingar och ställa lämpliga frågor.