Ajo-opettaja – työpaikat Suomessa
Ajo-opettajat antavat teoriaopetusta ja käytännön ohjeita siitä, miten ajoneuvoa ajetaan turvallisesti ja sääntöjen mukaisesti. He auttavat oppilaita kehittämään ajamiseen tarvittavia taitoja ja valmistelevat oppilaita teoria- ja ajokoetta varten. He voivat myös valvoa kuljettajantutkintoja.
Ajo-opettaja – paljonko palkka on Suomessa?
Mitä alalla maksettiin 2024
| Mediaani | 18,80 €/h |
|---|---|
| Alin kymmenys | 14,22 €/h |
| Ylin kymmenys | 24,49 €/h |
| Palkansaajia | 674 |
Palkka sukupuolen mukaan 2024
| Sukupuoli | Mediaani | Palkansaajia |
|---|---|---|
| Naiset | 18,18 €/h | 156 |
| Miehet | 18,96 €/h | 518 |
Ajo-opettaja - Mitkä taidot ovat pakollisia?
Sen varmistaminen, että kaikki kouluttajan tai muun henkilön valvonnan piiriin kuuluvat opiskelijat ovat turvassa ja heidän olinpaikkansa on tiedossa. Opetustilanteeseen liittyvien varotoimien tunteminen.
Ajoneuvon suorituskyvyn ja käyttäytymisen ymmärtäminen ja ennakointi. Sellaisten käsitteiden kuin sivuvakaus, kiihdytys ja jarrutusmatka ymmärtäminen.
Uusien tutkimusten, määräysten ja muiden merkittävien muutosten, työmarkkinoihin liittyvien tai muiden asioiden seuraaminen omalla erikoistumisen alalla.
Osata kuljettaa ajoneuvoja; omistaa asianmukainen ajolupa käytettävälle moottoriajoneuvotyypille.
Seurata opiskelijoiden oppimisen edistymistä ja arvioida heidän saavutuksiaan ja tarpeitaan.
Huomioida opiskelijoiden henkilökohtainen tausta opetuksessa, olla empaattinen ja osoittaa kunnioitusta.
Tienliikennelakien ja liikennesääntöjen ymmärtäminen.
Diagnosoida ajoneuvojen ongelmia ja arvioida niiden ratkaisemiseen tarvittavia toimia ja kustannuksia.
Kartoittaa opiskelijoiden oppimisvaikeuksista ja -saavutuksia. Valita opetus- ja oppimisstrategiat, jotka tukevat opiskelijoiden yksilöllisiä oppimistarpeita ja -tavoitteita.
Ajoneuvossa käytettävien mekaanisten osien tunteminen ja mahdollisten toimintahäiriöiden havaitseminen ja ratkaiseminen.
Käyttää oppilaiden opettamiseen erilaisia lähestymistapoja, oppimistyylejä ja kanavia, kuten välittää sisältö ymmärrettävällä tavalla, järjestää selventäviä keskusteluja ja toistaa perustelut tarpeen mukaan. Käyttää laajaa valikoimaa opetuslaitteita ja menetelmiä, jotka ovat tarkoituksenmukaisia opetussisällön, oppijoiden tason, tavoitteiden ja painopisteiden kannalta.
Mukautua uuteen autoissa käytettävään teknologiaan; ymmärtää järjestelmän toimintaa ja tehdä vianmääritystä.
Pitää ajoneuvo puhtaana ja liikennekelpoisena. Huolehtia ajoneuvon säännöllisestä kunnossapidosta ja toimittaa tarvittaessa voimassa olevat viralliset asiakirjat, kuten lisenssit ja luvat.
Kuljetusonnettomuuksien tai -poikkeamien estämiseen tähtääviin terveys- ja turvallisuustoimenpiteisiin liittyvät säännöt, menettelyt ja määräykset.
Opettaa oppilaita ajamaan ajoneuvoa, kuten linja-autoa, taksia, kuorma-autoa, moottoripyörää tai traktoria, harjoitella ajoneuvon mekaanista toimintaa vähäliikenteisillä teillä ja edistää ennakoivaa ajotapaa. Tunnistaa oppilaan vaikeudet ja toistaa oppimisvaiheita, kunnes oppilas pystyy toimimaan vaivattomasti. Suunnitella reittejä erityyppisillä teillä ruuhka-aikaan tai yöllä.
Perustellun palautteen antaminen kritiikin ja kehujen muodossa kunnioittavaan, selkeään ja johdonmukaiseen sävyyn. Saavutusten ja virheiden korostaminen sekä formatiivisen arvioinnin tapojen kehittäminen työn arvioimiseksi.
Liikennevalojen ja tieolosuhteiden, liikenteen ja nopeusrajoitusten tarkkailu turvallisuuden varmistamiseksi. Liikennemerkkien tulkitseminen ja niiden mukaisesti toimiminen.
Ajoneuvojen pysäköiminen ilman, että ajoneuvon kunto tai muut ihmiset vaarantuvat.
Sen varmistaminen, että ajoneuvo on varustettu esteettömyyslaitteilla, kuten nostolaitteella, turvavöillä, valjailla ja pyörätuolin kiinnittimillä tai hihnoilla.
Tukea ja valmentaa opiskelijoita opinnoissa ja antaa opiskelijoille käytännön tukea ja kannustusta.
Opetussuunnitelmissa ja oppimistavoitteissa määritetyt tavoitteet.
Kannustaa opiskelijoita arvostamaan omia saavutuksiaan ja toimiaan itseluottamuksen ja oppimiseen perustuvan kasvun edistämiseksi.
Ajaa ennakoivasti tieliikenneturvallisuuden maksimoimiseksi ja ajan, rahan ja ihmishenkien säästämiseksi; ennakoida muiden tienkäyttäjien toimintaa.
Ajo-opettaja - Mitkä taidot ovat hyödyllisiä muttei pakollisia?
Automaattivaihteistolla tai itse vaihtavalla voimansiirtojärjestelmällä varustetun ajoneuvon ajaminen turvallisesti ja määräysten mukaisesti.
Yksityiskohtaiset tiedot aluksen fyysisistä osista. Huolehtii kunnossapidosta ja ylläpidosta, jotta optimaalinen toiminta voitaisiin varmistaa.
Asiakkaaseen, palvelun käyttäjään ja henkilökohtaiseen palveluun liittyvät prosessit ja periaatteet. Näihin voivat lukeutua menettelyt, joilla arvioidaan asiakkaan tai palvelun käyttäjän tyytyväisyyttä.
Tiettyjen autolaitteiden toiminta, kuten kytkimen, kaasun, valojen, mittareiden, vaihteiston ja jarrujen käyttö ja käsittely.
Erilaisten moottorien kuten kaasu-, diesel- ja sähkömoottorien sekä höyryvoimaloissa käytettävien moottoreiden ominaisuuksien, kunnossapitovaatimusten ja toimintamenetelmien tunteminen.
Navigointilaitteiden, esimerkiksi kompassin tai sekstantin, tai merenkulun turvalaitteiden, kuten majakoiden tai merkkipoijujen, tutkan, satelliittien ja tietokonejärjestelmien, käyttäminen alusten navigointiin vesiväylillä. Ajantasaisten merikarttojen, ilmoitusten ja julkaisujen käyttö aluksen tarkan sijainnin määrittämiseksi.
Ajaa ajoneuvoja kaupunkialueilla. Tulkita ja ymmärtää opasteita kaupungissa, liikenteen sääntelyä ja yleisiä kaupunkiliikennettä koskevia yhteisiä sopimuksia.
Veneisiin ja laivoihin liittyvä mekaniikka. Teknisten ominaisuuksien ymmärtäminen ja osallistuminen keskusteluihin eri aiheista, jotta voitaisiin ratkaista mekaniikkaan liittyviä ongelmia.
Lukea karttoja tehokkaasti.
Käyttää ylimääräistä opettajan jarru-, kaasu- tai kytkinpoljinta, joka sijaitsee ajoneuvon matkustajan paikalla ja ohittaa ajajan polkimet, ja ottaa ajoneuvo hallintaan.
Polttoaineiden ja voiteluaineiden ominaisuuksien sekä erityyppisten alusten polttoaineen täyttöeritelmien ymmärtäminen.
Tietämyksen ala, jolla erotetaan vuokraamojen luokitusjärjestelmät, jotka sisältävät ajoneuvojen tyypit ja luokat sekä niiden toiminnan ja komponentit.
Peruuttaa bussia ja kääntyä sillä.
Koulutus, joka on suunnattu aikuisopiskelijoille vapaa-aikana ja akateemisessa ympäristössä opiskelijoiden omaa kehitystä varten tai heidän varustamisekseen paremmin työmarkkinoiden tarpeita varten.
Monien erilaisten merenkulkualusten ja niiden ominaisuuksien ja eritelmien hyvä tuntemus. Tämän tiedon käyttö sen varmistamiseksi, että kaikki turvallisuuteen, tekniikkaan ja huoltoon liittyvät toimenpiteet otetaan huomioon niiden toimituksessa.
Arvioida opiskelijoiden (akateemista) edistymistä, saavutuksia, kurssitietoja ja osaamista toimeksiantojen, testien ja tutkintojen avulla. Selvittää opiskelijoiden tarpeet ja seurata heidän edistymistään, vahvuuksiaan ja heikkouksiaan. Laatia summatiivinen selvitys siitä, mitä tavoitteita opiskelija on saavuttanut.
Oppimishäiriöt, joita joillakin opiskelijoilla on akateemisessa opiskelussa, erityisesti tietyt oppimisvaikeudet, kuten dysleksia, dyskalkulia ja keskittymiskyvyn puutteeseen liittyvät häiriöt.
Eri osat, jotka muodostavat aluksen sähköjärjestelmän, ja näiden osien välinen vuorovaikutus.
Teoreettisten ja käytännön ajokokeiden osat, määräykset ja ominaisuudet.
Tapa, jolla energiavoimat ovat vuorovaikutuksessa moottoriajoneuvojen, kuten autojen, bussien, pyörätuolien ja muiden moottorikäyttöisten ajoneuvojen, osien kanssa ja vaikuttavat niihin.
Ohjata, liikuttaa ja pysäköidä traktoreita, perävaunuja ja kuorma-autoja kaduille, jyrkissä kulmissa ja parkkipaikoilla.
Aluksen vakauden periaatteiden perusteellinen ymmärtäminen: turvallisuusvaatimusten noudattaminen rahdin lastaamisessa ja purkamisessa.
Tarkastaa aluksia niiden tehokkaan ja turvallisen toiminnan varmistamiseksi. Aluksen ja sen varusteiden pitäminen säännösten mukaisena.
Maantiellä ja autoradalla käytettävien kilpa-autojen automoottorien tyypit, muun muassa hybridi- ja sähkömoottorien kaltaiset kehittymässä olevat teknologiat, sekä niiden toiminta.
Laatia työhön liittyviä raportteja, joilla tuetaan tehokasta suhteiden hallintaa ja korkeaa dokumentoinnin ja kirjanpidon tasoa. Kirjoittaa ja esitellä tuloksia ja päätelmiä selkeällä ja ymmärrettävällä tavalla niin, että ne ovat yleistajuisia.
Käyttää GPS-järjestelmiä.
Varmistaa, että aluksella on ajantasaiset ja riittävät kartat ja tarvittavat merenkulkuun liittyvät asiakirjat. Johtaa prosessia, jossa valmistellaan matkaraportti, aluksen reittisuunnitelma, päivittäiset sijaintiraportit ja ohjaajan tiedotuslomake.
Teoreettista ja käytännön tietoa aluksilla käytettävistä turvallisuusvarusteista, mukaan luettuina pelastusveneet, pelastusrenkaat, vesitiiviit ovet ja palo-ovet, sprinklerijärjestelmät jne. Hätätilanteissa käytettävien laitteiden käyttäminen.
Opetettavaan sisältöön liittyvien esimerkkien antaminen muille omien kokemusten, taitojen tai kykyjen perusteella oppilaiden oppimisen tukemiseksi.
Didaktisten keinojen käyttäminen liikennelakien, oikeaoppisten ajotapojen, erilaisiin ajoneuvoihin ja peräkärryihin liittyvien lupavaatimusten, erilaisten ajoneuvojen ajamiseen liittyvien asioiden sekä ajamisen vaaroihin liittyvien asioiden opettamiseksi.
Ajan tasalla pysyminen autotekniikan uusimmista kehityssuunnista, sekä alalla tapahtuvien muutosten ennakointi.
Omien, jotakin tiettyä paikkaa ja sen yksityiskohtia koskevien muistojen käyttö hyväksi reittivalinnassa.
Kalastusalusten eri osien ja varusteiden nimet.
Varmistaa, että luokan opetuksessa tarvittavat materiaalit, kuten visuaaliset apuvälineet, on valmisteltu, ajan tasalla ja paikoillaan opetustilassa.
Noudattaa asianomaisten viranomaisten vahvistamia hygienia- ja turvallisuusvaatimuksia.
Erityyppiset ajokortit, menettelyt niiden saamiseksi ja ajoneuvot, joita kullakin tyypillä voidaan ajaa. Ajokorttiin sidoksissa olevat erityisehdot tai -vastuut.
Ajaa kaksipyöräisiä ajoneuvoja, kuten polkupyöriä ja moottoripyöriä, eri tehtävissä, jotka liittyvät tavaroiden ja matkustajien kuljetukseen.
Sellaiset teoreettiset ja käytännön sovellukset, joilla tutkitaan fyysisten kohteiden siirroksia ja liikkeitä koneiden ja mekaanisten laitteiden kehittämiseksi.
Käyttää tehokkaasti hätätilanteessa käytettäviä yhteisiä viestintäjärjestelmiä, joita ovat esimerkiksi tukiasemien mobiililähettimet ja vastaanottimet, kannettavat lähettimet ja vastaanottimet, toistimet, matkapuhelimet, hakulaitteet, ajoneuvojen automaattiset paikantimet ja satelliittipuhelimet, tarpeen mukaan.
Moottorin eri osien sekä niiden toiminnan ja huollon tuntemus. Ymmärrys siitä, milloin korjaus ja vaihto on suoritettava.