E-õppe arhitekt – töökohad Soomes
E-õppe arhitektid seavad eesmärgid ja kehtestavad menetlused õppetehnoloogia rakendamiseks organisatsioonis ning neid eesmärke ja menetlusi toetava taristu loomiseks. Nad vaatavad läbi kursuste õppekava ja kontrollivad veebis kursuste korraldamise suutlikkust, andes nõu õppekava muutmise kohta, et kohandada seda veebipõhise õppega.
E-õppe arhitekt – kui palju on palk Soomes?
Valdkonnas tavaline tunnipalk oli 2024. aastal 13,39–29,21 €. Nii palju teenisid 8 töötajat 10-st.
Mida valdkonnas 2024 maksti
| Mediaan | 20,38 €/h |
|---|---|
| Madalaim kümnendik | 13,39 €/h |
| Kõrgeim kümnendik | 29,21 €/h |
| Palgatöötajaid | 19 938 |
Palk soo järgi 2024
| Sugu | Mediaan | Palgatöötajaid |
|---|---|---|
| Naised | 20,34 €/h | 14 898 |
| Mehed | 20,46 €/h | 5040 |
E-õppe arhitekt - Millised oskused on kohustuslikud?
Videomängude liigitamine tulenevalt nende vastastiktoimest mängumeediaga, nagu simulatsioonimängud, strateegiamängud, seiklusmängud ja arkaadmängud.
Inimese vaimsed protsessid, näiteks tähelepanu, mälu, keelekasutus, taju, probleemide lahendamine, loovus ja mõtlemine.
Selliste aruannete ettevalmistamine, koostamine ja edastamine, milles esitatakse kulude analüüs äriühingu ettepaneku ja eelarvekavade kohta. Teatava aja jooksul projekti või investeeringuga seotud rahaliste või sotsiaalsete kulutuste ja kasude analüüsimine.
Koolitusprobleemide analüüsimine ning organisatsiooni või üksikisikute koolitusnõuete tuvastamine, et neid oleks võimalik juhendada eelnevate oskuste, profiili, vahendite ja probleemi kohaselt.
Strateegiad ja didaktilised õppemeetodid, mille põhielemendid hõlmavad IKT tehnoloogia kasutamist.
E-õppe kursuste või koolitusprogrammide loomise, haldamise, korraldamise ja esitamise e-õppe platvorm.
Õppimise edendamise tehnoloogiad ja vahendid, sealhulgas digitaaltehnoloogiad ja vahendid.
Strateegilise kava loomine, et maksimeerida haridustehnoloogia tulemusi organisatsioonis ja väljaspool.
Sihtrühma õppetegevuseks vajaliku e-õppe keskkonna loomise taristu omadused ja tehniline kirjeldus.
Süsteemi usaldusväärsuse ja toimivuse seire enne komponentide integreerimist, selle ajal ja pärast seda ning süsteemi käitamise ja hoolduse ajal. Toimivuse seire vahendite ja tehnikate, näiteks eritarkvara valimine ja kasutamine.
Organisatsiooni välis- ja sisekeskkonna uurimine, tuvastades eelised ja puudused, et luua alus ettevõtte strateegiate ja edasise planeerimise jaoks.
Integreeritud infosüsteemide (riistvara, tarkvara ja võrk) arhitektuuri, struktuuri, komponentide, liideste ja andmete määramine vastavalt süsteemi nõuetele ja tehnilistele nõuetele.
Veebipõhised e-õppe standardid ja nende tehnilised nõuded(nt SCORM), mis määratlevad side kliendipoolse sisu ja vastuvõtva süsteemi vahel, mida toetab õpihaldussüsteem.
Juhiste koostamise ja arendamise suunised ja strateegiad, millega tagatakse, et õppijad saavutavad kavandatud õpitulemused.
E-õppe arhitekt - Millised oskused on kasulikud, kuid mitte kohustuslikud?
Arvutiprogramm WizIQ on e-õppe kursuste või koolitusprogrammide loomise, haldamise, korrastamise, aruandluse ja pakkumise e-õppeplatvorm.
Arvutikeel Sass on laadilehe keel, mis võimaldab esitada struktureeritud dokumente. Need dokumendid peavad vastama laadilehtedele ja stiilieeskirjadele, nagu kirjatüüp, värv ja kujundus.
Arvutiprogramm Engrade on e-õppe kursuste või koolitusprogrammide loomise, haldamise, korrastamise, aruandluse ja pakkumise e-õppeplatvorm.
Arvutikeel LESS on laadilehekeel, mis võimaldab esitada struktureeritud dokumente. Need dokumendid peavad vastama laadilehtedele ja stiilieeskirjadele, nagu kirjatüüp, värv ja kujundus.
Sisu valideerimine, vaadates selle läbi formaalse ja funktsionaalse kvaliteedi, kasutatavuse ja kohaldatavate standardite järgi.
Rühmas või individuaalselt töötavate töötajate ja alluvate juhtimine, et suurendada nende tulemuslikkust ja panust. Nende töö ja tegevuse ajakavastamine, juhiste andmine, töötajate motiveerimine ja juhtimine saavutama ettevõtte eesmärke. Seire ja mõõtmine, kuidas ja kui hästi täidab töötaja kohustusi. Vajalike parenduste tuvastamine ja soovitamine. Inimrühma juhtimine, et aidata neil saavutada eesmärke ja säilitada töötajate tõhus töösuhe.
Töötajate suutlikkuse hindamine, kehtestades organisatsiooni kuuluvate üksikisikute kogemuste mõõtmiseks kriteeriumid ja süstemaatilised kontrollimeetodid.
Arvutiprogramm Schoology on e-õppe kursuste või koolitusprogrammide loomise, haldamise, korrastamise ja edastamise e-õppeplatvorm.
Koolitusprotsessi teemade kohta värskeima teabe kogumine, et neid teemasid nõutava oskusteabega ajakohastada.
Arvutiprogramm LAMS on e-õppekursuste või koolitusprogrammide loomise, haldamise, korrastamise, esitamise ja pakkumise e-õppeplatvorm. Seda arendab LAMS Foundation.
Arvutiprogramm Brightspace on e-õppe kursuste või koolitusprogrammide loomise, haldamise, korrastamise, aruandluse ja pakkumise e-õppeplatvorm. Seda arendab tarkvaraettevõte D2L Corporation.
JSSS on laaditabelite keel, mis võimaldab esitada struktureeritud dokumente. Need dokumendid peavad vastama laaditabelitele ehk teatud stiilieeskirjadele (font, värvus ja küljendus).
Teadusharu, mis uurib digiseadmete ja inimeste käitumist ja vastastiktoimet.
Tehnilise koolituse pakkumine, sealhulgas seoses sellega, kuidas kasutada e-õppe platvormi, koolitusrakendusi ja -standardeid (nt SCORM) ning e-õppe meetodeid õpetaja või koolitaja jaoks.
IKT-projektide (nt IKT-toodete ja teenuste arendamise, integreerimise, muutmise ja müügi projektide ning IKT-valdkonna tehnoloogilise innovatsiooni projektide) kavandamise, teostamise, läbivaatamise ja järelkontrolli meetodid.
Arvutiprogramm Litmos on e-õppe kursuste või koolitusprogrammide koostamise, haldamise, korraldamise ja esitamise platvorm. Seda arendab tarkvaraettevõte CallidusCloud.
Arvutiprogramm Sakai on e-õppe kursuste või koolitusprogrammide koostamise, haldamise, korraldamise ja esitamise platvorm. Seda arendab tarkvaraettevõte Apereo.
Kolleegide ja teiste koostööd tegevate isikute juhendamine, et saavutada tehnoloogilise projekti soovitav tulemus või tehnoloogiavaldkonna organisatsiooni püstitatud eesmärgid.
Meetodid ja vahendid, mida on vaja süsteemitarkvara, süsteemiarhitektuuri kirjelduste ning võrgustiku ja süsteemi moodulite ning komponentide liidestamise tehnikate arendamiseks.
Arvutiprogramm Moodle on e-õppe kursuste või koolitusprogrammide loomise, haldamise, korraldamise, aruandluse ja esitamise e-õppe platvorm.
Arvutikeele valdkond, mis edastab liigendatud dokumentide esitamist, näiteks Cascading Style Sheets (CSS). Need dokumendid peavad vastama laadilehtedele, mis on stiilijuhiste kogumid (nt font, värvus ja küljendus).
Konkreetse projekti vajalike ressursside (nt personali), eelarve, tähtaja, tulemuste ja kvaliteedi haldamine ja kavandamine ning projekti edenemise jälgimine, et saavutada kindel eesmärk ettenähtud aja ja eelarve piires.
Tarkvara, mis sisaldab eelprogrammeeritud elemente, mis võimaldavad arendada interaktiivseid multimeediarakendusi, et avaldada, liigendada ja küljendada avaldatavat sisu.
Arvutiprogramm Taleo on e-õppe kursuste või koolitusprogrammide loomise, haldamise, korraldamise, aruandluse ja esitamise e-õppe platvorm.
Arvutikeel CSS on laadilehekeel, mis annab edasi struktureeritud dokumentide esitusviisi. Need dokumendid peavad vastama laadilehtedele, mis on stiilijuhiste kogumid (nt font, värvus ja küljendus).