Gatukonstnär – jobb i Finland
Gatukonstnärer skapar bildkonst såsom graffiti eller dekaler i stadsmiljöer och på gator som oftast uttrycker känslor eller politiska åsikter och idéer samt föredrar icke-traditionella platser för sin konst.
Gatukonstnär - Vilka färdigheter är obligatoriska?
Lagstiftning på nationell eller internationell nivå som reglerar arbetsvillkor på olika områden mellan parterna på arbetsmarknaden såsom regeringen, arbetstagare, arbetsgivare och fackföreningar.
Skapa originalritningar baserat på texter, grundlig forskning och diskussion med författare, journalister och experter.
Hugga, forma, passa in, sammanfoga, gjuta eller på annat sätt manipulera material i syfte att skapa ett visst konstverk, eller använda tekniska metoder som inte behärskas av konstnärer eller används av experter.
Förordningar som reglerar rättigheterna som skyddar immateriella produkter från olagliga överträdelser.
Anpassa planerna till andra platser med avseende på det konstnärliga konceptet.
Upprätthålla portfolior med konstnärliga arbeten för att visa stilar, intressen, förmågor och resultat.
Använda konstnärsmaterial såsom färg, penslar, bläck, akvarellfärger, kol, olja eller programvara för att skapa konstverk.
Metoder, material och rutiner för sanering av klotter på allmänna ytor, identifiera typen av yta och det material som ska avlägsnas, välja en lämplig saneringsmetod och lämpliga kemiska medel samt applicera en skyddande beläggning.
Välja konstnärsmaterial utifrån hållfasthet, färg, textur, balans, vikt, storlek och andra egenskaper som kan garantera att konstverket är genomförbart med avseende på den förväntade formen, färgen osv., även om resultatet kan avvika från dem. Man kan använda konstnärsmaterial såsom färg, bläck, akvarellfärger, kol, olja eller programvara samt även avfall, levande produkter (frukt osv.) och alla andra material beroende på det kreativa projektet.
Konstens och konstnärernas historia, den konstnärliga utvecklingen under århundradenas lopp och dess nutida utveckling.
Studera olika konsttekniker och lära sig hur man använder dem i konkreta konstprojekt.
Presentera och diskutera arten och innehållet av utförda eller blivande konstverk med en publik, reklamformgivare, katalogredaktörer, journalister och andra intressegrupper.
Avgöra hur man på bästa sätt kan framställa ett begrepp i visuellt hänseende.
Identifiera influenser och kontextualisera ditt arbete inom en särskild tendens som kan vara av konstnärlig, estetisk eller filosofisk natur. Analysera utvecklingen av konstnärliga tendenser, konsultera experter på området, närvara vid evenemang, etc.
Anpassa sig till miljön – särskilt i stadsmiljö – och anpassa produktionsprocesserna efter de villkor och begränsningar som mediet medför. Arbete med väggar, betong, gångbanor, småsten, glas, plåt, plast och andra material. Ta hänsyn till höjden på den konstnärliga insatsen (tåg, trafik eller reklamskyltar, skorsten etc.).
Samla in prover av de material som du förväntar dig att använda i skapandeprocessen, särskilt om det önskade konstverket kräver medverkan av kvalificerad arbetskraft eller specifika produktionsprocesser.
Studera stilar, tekniker, färger, texturering och material som används i konstverk.
Inspektera och modifiera dekor och scenrekvisita för att se till att den visuella kvaliteten är optimal med hänsyn till tid, budget och arbetskraft.
Gatukonstnär - Vilka färdigheter är nyttiga men inte obligatoriska?
Använda och förstå kroppsspråk, gester och andra utomspråkliga signaler.
Bedöma och förteckna behoven av restaurering/reparation i förhållande till nuvarande användning och planerad framtida användning.
Planera och genomföra utbildningsverksamhet och evenemang som har med konstnärliga anläggningar, föreställningar, lokaler och museiverksamhet att göra.
Skapa och utveckla pedagogiska resurser för besökare, skolgrupper, familjer och särskilda intressegrupper.
Samarbeta med ingenjörer, mekaniker och andra tekniska experter för att bygga, installera och flytta konstverk.
Skapa och bearbeta tvådimensionella och tredimensionella digitala bilder som visar animerade objekt eller illustrerar en process med hjälp av datoranimeringar eller modelleringsprogram.
Utarbeta budgetar för konstnärliga projekt för godkännande, beräkna tidsfrister och materialkostnader.
Utveckla tal, aktiviteter och workshoppar för att främja tillgången till och förståelsen för de konstnärliga processerna. Det kan handla om ett särskilt kulturellt och konstnärligt evenemang, t.ex. ett uppträdande eller en utställning, eller vara relaterat till en särskild disciplin (teater, dans, musik, fotografi osv.). Ha kontakt med berättare, hantverkare och konstnärer.
Samordna din konstnärliga verksamhet med andra som specialiserar sig på projektets tekniska sida. Informera den tekniska personalen om dina planer och metoder och få återkoppling om genomförbarhet, kostnader, förfaranden och annan relevant information. Förmåga att förstå vokabuläret och praxisen i tekniska frågor.
Arkivera och organisera egna administrationshandlingar av alla olika typer.
Presentera en utställning och hålla föreläsningar i utbildningssyfte på ett begripligt sätt som är attraktivt för åhörarna.
Kommunicera och samarbeta med andra designers för att samordna nya produkter och design.
Använda genrespecifik eller akademisk målnings- och ritningsteknik.
Delta i kulturell och konstpedagogisk verksamhet genom att informera om verksamheten, presentera eller föreläsa om ett konstverk eller en utställning, undervisa en kurs eller grupp, leda konstpedagogiska aktiviteter samt leda eller delta i offentliga diskussioner.