Videokonstnär – jobb i Finland
Videokonstnärer skapar videoklipp med analog eller digital teknik för att få särskilda effekter, animerad film eller andra animerade visuella material med hjälp av filmer, videofilmer, bilder, datorer eller andra elektroniska verktyg.
Videokonstnär - Vilka färdigheter är obligatoriska?
Lagstiftning på nationell eller internationell nivå som reglerar arbetsvillkor på olika områden mellan parterna på arbetsmarknaden såsom regeringen, arbetstagare, arbetsgivare och fackföreningar.
Utveckla animerade handlingar och berättelser med hjälp av datorprogramvara och genom att teckna för hand.
Förordningar som reglerar rättigheterna som skyddar immateriella produkter från olagliga överträdelser.
Fokusera och ställa in en projektor.
Anpassa planerna till andra platser med avseende på det konstnärliga konceptet.
Placera kameror och förbereda dem för användning.
Skapa och bearbeta tvådimensionella och tredimensionella digitala bilder som visar animerade objekt eller illustrerar en process med hjälp av datoranimeringar eller modelleringsprogram.
Korrigera inställningar eller positioner för sina arbetsverktyg och anpassa dem innan arbetet inleds.
Konstens och konstnärernas historia, den konstnärliga utvecklingen under århundradenas lopp och dess nutida utveckling.
Utföra rutinunderhåll av audiovisuell utrustning samt mindre reparationer, t.ex. ersätta delar och kalibrera instrumenten, på utrustning som används för behandling av ljud och bilder.
Identifiera influenser och kontextualisera ditt arbete inom en särskild tendens som kan vara av konstnärlig, estetisk eller filosofisk natur. Analysera utvecklingen av konstnärliga tendenser, konsultera experter på området, närvara vid evenemang, etc.
Skapa specialeffekter i enlighet med manus, blanda kemikalier och tillverka specifika delar ur ett stort antal olika material.
Samordna din konstnärliga verksamhet med andra som specialiserar sig på projektets tekniska sida. Informera den tekniska personalen om dina planer och metoder och få återkoppling om genomförbarhet, kostnader, förfaranden och annan relevant information. Förmåga att förstå vokabuläret och praxisen i tekniska frågor.
Använda specialiserad programvara för att redigera videobilder som ska användas i en konstnärlig produktion.
Konvertera reella objekt till visuella element med hjälp av animeringsteknik såsom optisk skanning.
Följa olika videoströmmar under ett liveevenemang och mixa dem med hjälp av specialiserad utrustning och programvara.
Definiera din konstnärliga strategi genom att analysera din tidigare verksamhet och sakkunskap, identifiera komponenterna i din kreativa särprägel och beskriva din konstnärliga vision utifrån dessa slutsatser.
Se till att innehållet på webbplatsen är uppdaterat, organiserat, attraktivt och uppfyller målgruppens behov, företagets krav och internationella normer genom att kontrollera länkarna och fastställa tidsramen och ordningen för publicering.
Samla in prover av de material som du förväntar dig att använda i skapandeprocessen, särskilt om det önskade konstverket kräver medverkan av kvalificerad arbetskraft eller specifika produktionsprocesser.
Utveckla multimediematerial som skärmbilder, grafik, bildpresentationer, animationer och videoklipp som kan användas som innehåll i en bredare informationskontext.
Skapa och utveckla tvådimensionella och tredimensionella rörliga och animerade bilder.
Utforma och utveckla bildanimationer utifrån kreativ förmåga och datorfärdigheter. Göra föremål eller karaktärer levande och naturtrogna genom att manipulera ljus, färg, textur, skugga och transparens, eller manipulera stillbilder för att skapa en illusion av rörelse.
Använda olika visuella tekniker för att designa datorgrafik. Kombinera grafiska element för att förmedla koncept och idéer.
Videokonstnär - Vilka färdigheter är nyttiga men inte obligatoriska?
Bedöma och förteckna behoven av restaurering/reparation i förhållande till nuvarande användning och planerad framtida användning.
Utveckla berättelser och handlingar samt redigera animeringar för att skapa det bildmanus utgör flödet i en animerad film. Kartlägga viktiga scener och utveckla karaktärer.
Planera och genomföra utbildningsverksamhet och evenemang som har med konstnärliga anläggningar, föreställningar, lokaler och museiverksamhet att göra.
Skapa och utveckla pedagogiska resurser för besökare, skolgrupper, familjer och särskilda intressegrupper.
Utarbeta budgetar för konstnärliga projekt för godkännande, beräkna tidsfrister och materialkostnader.
Utveckla tal, aktiviteter och workshoppar för att främja tillgången till och förståelsen för de konstnärliga processerna. Det kan handla om ett särskilt kulturellt och konstnärligt evenemang, t.ex. ett uppträdande eller en utställning, eller vara relaterat till en särskild disciplin (teater, dans, musik, fotografi osv.). Ha kontakt med berättare, hantverkare och konstnärer.
Kommunicera med kunder i ett företags- eller affärsprojekt för att introducera nya idéer, få feedback och hitta lösningar på problem.
Arkivera och organisera egna administrationshandlingar av alla olika typer.
Utarbeta och utveckla material som ska tas fram för en multimediekampanj, med hänsyn till budgetering, planering och produktion.
Presentera en utställning och hålla föreläsningar i utbildningssyfte på ett begripligt sätt som är attraktivt för åhörarna.
Diskutera projektet och utformningskoncept med designgruppen, färdigställa förslag och presentera dem för intressenter.
Diskutera det kreativa projektet med gruppmedlemmar.
Installera och ansluta projektorutrustning i ett konstnärligt sammanhang.
Delta i inspelningssessioner i musikstudior.
Manipulera föremål och bilder för att skapa optiska illusioner.
Delta i kulturell och konstpedagogisk verksamhet genom att informera om verksamheten, presentera eller föreläsa om ett konstverk eller en utställning, undervisa en kurs eller grupp, leda konstpedagogiska aktiviteter samt leda eller delta i offentliga diskussioner.