Konstterapeut – jobb i Finland
Konstterapeuter hjälper patienter att övervinna psykiska och känslomässiga problem genom en konstnärlig process som återspeglar känslor. De fokuserar på patienter med olika problem såsom psykiska, psykologiska och beteendemässiga störningar för att underlätta självförståelse och medvetenhet.
Konstterapeut - Vilka färdigheter är obligatoriska?
Klara trycket och reagera korrekt och i tid på oväntade och snabbt föränderliga vårdsituationer.
Erbjuda evidensbaserad rådgivning om förebyggande av ohälsa, informera och ge råd till individer och deras vårdare om förebyggande av ohälsa och/eller ge råd om hur deras miljö och hälsotillstånd kan förbättras. Ge råd om identifiering av risker som leder till ohälsa och hjälp att höja patienternas motståndskraft genom förebyggande strategier och strategier för tidigt ingripande.
Ge nyttig information om vårdyrken för att se till att politiska beslut fattas till förmån för olika samhällsgrupper.
Bidra till att en samordnad och kontinuerlig hälso- och sjukvård tillhandahålls.
Använda verktyg för e-hälsa och mobil hälsa (webbaserade applikationer och tjänster) för att förbättra vården.
Patienträttigheter och hälso- och sjukvårdspersonalens ansvar samt eventuella följder och åtal i samband med vårdförsummelse eller missbruk.
Den teori och de tekniker som krävs för att utforma, framställa och utföra bildkonstverk såsom teckning, målning, skulptur och andra konstformer.
Göra det möjligt för patienter att upptäcka och utforska konstverk och den konstnärliga processen.
Människans mentala processer som uppmärksamhetsförmåga, minne, språkanvändning, uppfattningsförmåga, problemlösning, kreativitet och tänkande.
Utarbeta en behandlingsplan för konstterapi utifrån möjliga strategier, till exempel teckning, måleri, skulptur och kollage, avsedd för patienter som spänner från unga barn till äldre människor, med beaktande av konstterapeutiska former som kan bidra till att tillgodose patienternas behov.
Arbeta kreativt med olika patientgrupper i terapeutisk miljö.
Utveckla utbildningsmaterial för att utbilda patienter, familjer, personal och allmänheten om konstterapi.
Konstterapins historia och teori, händelser och utövare samt utvecklingen av konstterapi som behandlingsmetod, översikt av psykoterapiteorier som är relevanta för konstterapi, kreativitetsteorier och teoretiska grunder inom konstterapi.
Sammanställa en individuellt anpassad behandlingsplan i samarbete med individen, sträva efter att matcha hans eller hennes behov, situation och behandlingsmål för att maximera sannolikheten för terapeutisk framgång, beakta eventuella personliga, sociala och systematiska hinder som kan undergräva behandlingen.
Föra noggranna kundregister som även uppfyller rättsliga och yrkesmässiga krav och etiska skyldigheter för att underlätta kundhantering och se till att alla kunduppgifter (bl.a. muntliga, skriftliga och elektroniska) behandlas konfidentiellt.
Bedöma tecknen och vara väl förberedd inför en situation som utgör ett omedelbart hot mot en persons hälsa, säkerhet, egendom eller miljö.
Följa och upprätthålla sekretessen för vårdbrukares sjukdoms- och behandlingsinformation.
Tillhandahålla evidensbaserade strategier för att främja ett hälsosamt liv samt förebyggande och hantering av sjukdomar.
Kommunicera effektivt med patienter, familjer och andra vårdgivare, hälso- och sjukvårdspersonal och lokala partner.
Följa överenskomna protokoll och riktlinjer vid stöd till hälso- och sjukvårdspraxis som tillhandahålls av hälso- och sjukvårdsinstitutioner, yrkessammanslutningar eller myndigheter och även av vetenskapliga organisationer.
Uppmuntra hälso- och sjukvårdsanvändaren att utföra egenkontroller genom att utföra situationsanalyser och utvecklingsanalyser på egen hand. Hjälpa hälso- och sjukvårdsanvändaren att utveckla en viss grad av självkritik och egenanalys beträffande beteende, agerande, relationer och självmedvetenhet.
Se till att patienterna/kunderna är fullständigt informerade om riskerna och fördelarna med de föreslagna behandlingarna så att de kan ge sitt informerade samtycke, göra patienter/kunder delaktiga i vården och behandlingen.
Gruppbeteende och gruppdynamik, samhälleliga tendenser och influenser, mänsklig migration, etnicitet, kulturer och deras historia och ursprung.
Behandla enskilda personer eller grupper inom sjukhusvård, öppenvård, delbehandlingsprogram och eftervård med konstterapiinterventioner, för att utforska muntlig, beteendemässig och konstnärlig kommunikation, behandlingsplanering, behandlingsstrategier och relationsdynamik.
Tillämpa kvalitetsstandarder för riskhantering, säkerhetsförfaranden, patientåterkoppling, screening och medicintekniska produkter i daglig praxis, om de erkänns av de nationella yrkessammanslutningarna och myndigheterna.
Följa regional och nationell hälsolagstiftning som gäller förbindelser mellan leverantörer, betalare, leverantörer i hälso- och sjukvårdsbranschen och patienter, samt leverantörer av hälso- och sjukvårdstjänster.
Vara uppmärksam på vad andra säger, visa tålamod och förstå informationen som uttrycks, ställa frågor när så behövs och inte avbryta personen på ett olämpligt sätt. Ha förmåga att lyssna noggrant på önskemål från kunden, klienten, passageraren, brukaren eller andra och tillhandahålla lösningar därefter.
Tillämpa ett brett spektrum av biomedicinska, psykosociala, organisatoriska, utbildningsrelaterade och samhälleliga aspekter på hälsa, sjukdomar samt hälso- och sjukvård för att utöka vårdtjänster och förbättra livskvalitet.
Följa organisationens eller avdelningens specifika standarder och riktlinjer. Förstå syftena med organisationen och gemensamma avtal och agera därefter.
Den psykologiska utvecklingen under de olika stadierna i en människas liv. Teorier om personlighetsutveckling, kulturell och miljömässig påverkan, mänskligt beteende inbegripet utvecklingskriser, funktionsnedsättning, exceptionellt beteende och beroendeframkallande beteende.
Observera och bedöma patientens beteende, attityder och känslor för att förstå om och hur deras behandlingsbehov kan tillgodoses med en viss typ av behandling, samla in och analysera information om hur patienten uppfattar, reagerar på och relaterar till konstnärlig stimuli. Relatera informationen till andra aspekter av patientens liv.
Interagera och kommunicera med samt relatera till individer från olika kulturer i arbete inom hälso- och sjukvård.
På ett konstruktivt sätt utmana patientens beteende, inställning och tänkesätt genom konstterapisessioner.
Främja och respektera mångfald och förespråka likabehandling av kön, etnicitet och minoritetsgrupper i organisationer för att förhindra diskriminering och säkerställa inkludering och en positiv miljö.
Utvärdera effektiviteten av konstterapisessioner för att bidra till planering av framtida sessioner.
Beteendeterapins egenskaper och grunder, vilken är inriktad på att förändra patienternas oönskade eller negativa beteenden. Detta involverar att studera det aktuella beteendet och hur man kan påverka detta.
Kriterierna för psykiatrisk diagnostik, användning av klassificeringssystemet för sjukdomar och teorierna om psykopatologi. Indikatorer på funktionella och organiska störningar och typer av psykofarmakologiska läkemedel.
Kommunicera med klienter och deras vårdare, med patientens tillstånd, för att hålla dem informerade om klienternas och patienternas framsteg och skydda sekretessen.
Hjälpa patienten eller kunden att identifiera och förutse situationer med hög risk eller externa och interna utlösningsmekanismer. Hjälpa dem att utveckla bättre överlevnadsstrategier och beredskapsplaner i händelse av framtida svårigheter.
Se till att hälso- och sjukvårdsanvändare behandlas yrkesmässigt, effektivt och utan risk för skada, anpassa teknik och förfaranden beroende på personens behov, förmåga eller rådande förhållanden.
Den direkta erfarenheten av den terapeutiska nyttan och de psykologiska effekterna av konstprocesser och material, och den terapeutiska effekten av konst, vilket leder till att terapeutiska mål och interventionsstrategier fastställs.
Använda en uppsättning organisationstekniker och förfaranden som underlättar uppnåendet av de fastställda målen, såsom detaljerad planering av personalens scheman. Använda dessa resurser på ett effektivt och hållbart sätt och visa flexibilitet vid behov.
Utveckla en ömsesidig terapeutiskt relation under behandlingen som främjar och ökar vårdtagarens förtroende och samarbetsvilja.
Tillämpa professionell och evidensbaserad bedömning, fastställande av mål, leverans av ingripanden och utvärdering av kunder, med beaktande av kundernas utvecklings- och kontextuella historia inom ramen för sin egen praktik.
Med hjälp av ändamålsenliga metoder och förfaranden stärka patientens motivation till förändring och övertyga hen om att behandling kan hjälpa.
Remittera till andra yrkeskategorier på grundval av vårdtagarens krav och behov, särskilt när det finns ett uppenbart behov av ytterligare hälsodiagnostik eller insatser.
Medverka i tillhandahållandet av tvärvetenskaplig hälso- och sjukvård och förstå reglerna och kompetensen inom andra hälso- och sjukvårdsyrken.
Ta emot remitterade patienter, såväl egenremitterade som sådana som har remitterats av andra yrkesutövare, till exempel lärare, psykologer, terapeuter och psykiatriker.
Den historiska utvecklingen av rådgivning och psykologiska teorier samt framtidsperspektiven och strategierna för intervjuer och rådgivning.
Planera, utforma och underlätta schemaläggning av konstnärlig verksamhet för enskilda individer och grupper.
Acceptera eget ansvar för sitt arbete och vara medveten om begränsningar i den egna förmågan och kompetensen.
Locka fram klienters naturliga förmåga att skapa konst för att öka deras fysiska, psykiska och emotionella välbefinnande, och behandla personer med utvecklingsförsening eller medicinska, inlärningsrelaterade, sociala eller psykologiska funktionsvariationer.
Konstterapeut - Vilka färdigheter är nyttiga men inte obligatoriska?
Egenskaperna hos och utvecklingen av människans sexuella aktivitet, sexuella läggning och sexuella förbindelser inom olika grupper, till exempel tonåringar, äldre eller personer med funktionsvariationer.
Den medicinska specialitet som avser undersökning av nervsystemets funktioner.
Inrätta ett lämpligt förfarande för att hantera bokningar, inbegripet rutiner för avbokningar och uteblivna besök.
Den lösningsinriktade metoden för att behandla psykiska störningar med fokus på problemlösning genom inlärning av nya sätt att bearbeta information och hantera problem.
Använda gestaltterapitekniker såsom tomma stolen-tekniken och överdriftsövningen hos individer eller grupper i form av kreativa övningar och experiment som syftar till att göra individen medveten om olika aspekter av en konflikt, upplevelse eller psykisk ohälsa.
Bedöma förmågor, behov och begränsningar hos personer påverkade av trauma och hänvisa patienter till specialiserade traumatjänster där så är lämpligt.
Förhållandet mellan brottsoffer och förövare, hur ofta brottsoffer utsätts och vilka psykologiska effekter det har för brottsoffret.
De olika filosofiska systemen, deras grundläggande principer, värderingar, etik, tänkesätt, seder och bruk samt deras inverkan på människans kultur.
Gren inriktad på undervisningens teori och praktik, inbegripet olika undervisningsmetoder för utbildning av enskilda personer eller grupper.
Konsekvenserna i fråga om hur en person beter sig beroende på den grupp som personen tillhör och hur detta påverkar honom/henne.
De olika metoder och tekniker som används för att mildra stress och skapa lugn och ro i både kropp och sinne. Detta inbegriper aktiviteter som t.ex. yoga, qigong eller tai chi.
Typer av psykoanalytiska teorier och tekniker som rör omedvetna mentala processer
Använda främmande språk för att bedriva och samarbeta inom hälsorelaterad forskning.
Kommunicera med vårdtagare, deras vårdgivare eller tjänsteleverantörer på främmande språk. Använda främmande språk för att möjliggöra vård i enlighet med patientens behov.
Utföra psykoanalys av patienter, med fokus på undermedvetna krafter som kan ha en negativ inverkan på deras psykologiska välbefinnande.