Головний науковий співробітник-біомедик/головна наукова співробітниця-біомедик – робота у Фінляндії
Головні наукові співробітники-біомедики очолюють відділ або галузь спеціалізації: реалізують клінічні дослідницькі проєкти і працюють як діагностичний партнер у клінічній команді (між іншим, досліджують та діагностують хвороби пацієнтів, як-от рак, цукровий діабет, гематологічні порушення, питання коагуляції, молекулярної біології або геноміки), використовують декілька методів, цифрові інструменти та біоінформатику.
Головний науковий співробітник-біомедик/головна наукова співробітниця-біомедик - Які навички обов'язкові?
Процедури, пов’язані з підтриманням гігієнічного середовища в закладах охорони здоров’я, як-от лікарні та клініки. Вони можуть варіюватися від миття рук до очищення і дезінфекції використовуваного медичного обладнання та методів боротьби з інфекціями.
Справлятися з тиском та відповідно і вчасно реагувати на несподівані й швидко змінювані ситуації в галузі охорони здоров’я.
Пропонувати науково обґрунтовані поради щодо того, як уникнути погіршення здоров’я, навчати та консультувати людей та осіб, які за ними доглядають, щодо того, як запобігти погіршенню здоров’я, та/або мати можливість порадити, як покращити стан їхнього середовища та здоров’я. Надати поради щодо виявлення ризиків, що призводять до погіршення здоров’я, і допомогти підвищити імунітет пацієнтів шляхом орієнтації на профілактику та стратегії раннього втручання.
Utilise computer equipment or digital devices to facilitate quality control, data management, and communication. Follow instructions given by a computer programme, create computer files or documents.
Сприяти наданню скоординованої та безперервної медичної допомоги.
Використовувати мобільні технології в охороні здоров’я й електронну систему охорони здоров’я (онлайн-додатки й сервіси) із метою покращення медичної допомоги, що надається.
Відповідати на інформаційні потреби, збираючи та аналізуючи доступні дані для інформування про клінічні рішення.
Розуміти передумови виникнення симптомів, труднощів та поведінки клієнтів і пацієнтів. Перейматися співчуттям до їхніх проблем, виявляючи повагу та зміцнюючи їхню автономію, самооцінку і незалежність. Демонструвати занепокоєння їхнім самопочуттям та працювати, пам’ятаючи про особисті кордони, вразливість, культурні відмінності та вподобання клієнта і пацієнта.
Записувати та передавати результати аналізів медичному персоналу, який використовує інформацію для діагностики та лікування хвороби пацієнта.
Вести точну документацію клієнта, яка також відповідає правовим і професійним стандартам та етичним зобов’язанням, щоб спростити процес спостереження за клієнтом, за дотримання конфіденційної обробки всіх даних клієнта (зокрема усних, письмових та електронних).
Оцінювати ознаки ситуації, яка становить безпосередню загрозу здоров’ю, безпеці, власності чи оточенню людини, та бути добре підготовленими до неї. \n \n
Принципи та методи керування інфекційними матеріалами в лабораторних умовах, рівні біобезпеки, класифікація та оцінка ризиків, патогенність і токсичність живого організму та пов’язана з ними можлива небезпека, з метою мінімізації будь-яких ризиків для здоров’я людини та довкілля.
Застосовувати стратегії, засновані на фактичних даних, щоб сприяти здоровому способу життя, профілактиці та лікуванню хвороб.
Гарантувати безпечне використання лабораторного обладнання і належне поводження зі зразками. Працювати над забезпеченням достовірності отриманих результатів досліджень.
Клінічно підтверджувати результати біомедичного аналізу, відповідно до рівня експертизи та авторизації.
Стежити за щоденним використанням біомедичного обладнання. Підтримувати рівень запасів і вести облік, зокрема запасів крові для переливання.
Переконуватися, що пацієнти / клієнти повністю поінформовані про ризики та переваги запропонованих методів лікування, щоб вони могли дати інформовану згоду, залучаючи пацієнтів / клієнтів до процесу догляду та лікування.
Відстежувати інновації у галузі діагностики та застосовувати новітні методи обстеження.
Використовувати інформаційні технології для точної реєстрації й аналізу даних медико-біологічних досліджень, написання звітів на основі даних та обміну результатами з відповідними особами.
Дотримуватися регіонального та національного законодавства з охорони здоров’я, яке регулює відносини між постачальниками, платниками та виробниками в галузі охорони здоров’я та пацієнтами, а також надавати медичні послуги.
Звертати увагу на те, що говорять інші люди, терпляче розуміти висловлені думки, ставити запитання, коли це доречно, і не перебивати в невідповідний момент; бути здатним уважно вислухати потреби споживачів, клієнтів, пасажирів, користувачів послуг чи інших осіб і запропонувати відповідні рішення.
Apply a broad range of bio-medical, psycho-social, organisational, educational, and societal aspects of health, disease, and healthcare to improve healthcare services and to improve quality of life.
Дотримуватися стандартів і настанов організації або відділу. Розуміти мотиви та спільні домовленості організації та діяти відповідно до них.
Проводити дослідження на теми, пов’язані зі здоров’ям, і ділитися результатами усно, під час публічних презентацій або шляхом написання звітів та інших публікацій.
Процеси та інструменти, що використовуються для аналізу та поширення медичних даних за допомогою комп’ютеризованих систем.
Взаємодіяти, установлювати відносини та спілкуватися з окремими людьми з різних культур під час роботи в галузі охорони здоров’я.
Сприяти різноманіттю, поважати його та виступати на захист рівного ставлення до гендерів, етнічних груп і груп меншин в організаціях, щоб запобігти дискримінації та забезпечити інклюзивність і сприятливе середовище.
Спілкуватися з клієнтами та особами, які за ними доглядають, з дозволу пацієнта, щоб інформувати їх про стан клієнтів і пацієнтів, зберігаючи при цьому конфіденційність.
Визначати можливі протоколи лікування хвороб, що загрожують здоров’ю людей у певній громаді, зокрема, інфекційних хвороб, що мають серйозні наслідки на глобальному рівні.
Впроваджувати комплекс заходів для запобігання поширенню і контролю інфекцій, формулюючи та встановлюючи процедури та політику охорони здоров’я та безпеки.
Упевнятися, що медичні працівники отримують професійне, ефективне та безпечне лікування, адаптуючи методи та процедури відповідно до потреб людини, здібностей або переважаючих умов.
Аналізувати та обробляти інформацію і дані, а потім формулювати результати у письмовому звіті.
Використовувати набір організаційних методів і процедур, які сприяють досягненню поставлених цілей, зокрема, детальне планування графіків роботи персоналу. Використовувати ці ресурси ефективно і раціонально, а також проявляти гнучкість, коли це необхідно.
Розвивати терапевтичні стосунки взаємної співпраці під час лікування, зміцнюючи та завойовуючи довіру, та співпрацювати з користувачами послуг медичної допомоги.
Застосовувати професійну та фактичну оцінку, встановлення цілей, надання втручання та огляд клієнтів, зважаючи на історію розвитку та контекстну історію клієнтів, у межах власної сфери практики.
Навчати співробітників та давати їм вказівки через процес, під час якого вони навчаються необхідних навичок для перспективної роботи. Організовувати заходи, спрямовані на ознайомлення з роботою та системами або покращення продуктивності окремих осіб і груп в організаційних умовах.
Вирішувати складні етичні питання та конфлікти в біомедичній науці, дотримуючись певних етичних кодексів під час медичної практики. Підвищувати етичну обізнаність серед колег.
Брати участь у наданні багатопрофільної медичної допомоги та розуміти правила та компетенцію інших фахівців у сфері охорони здоров’я.
Нести відповідальність за власну професійну діяльність і визнавати межі власного досвіду та компетенції.
Головний науковий співробітник-біомедик/головна наукова співробітниця-біомедик - Які навички корисні, але не обов'язкові?
Контролювати діяльність медичних сестер, стажерів, медичних асистентів, допоміжних працівників та / або студентів, забезпечуючи практичне та теоретичне навчання, наставництво та підтримку в разі потреби.
Ефективно використовувати комп’ютери, ІТ-обладнання й сучасні технології.
Інші професії
- Біомедик-дослідник/біомедик-дослідниця
- Хіропрактик
- Фізіотерапевт/фізіотерапевтка
- Лікар-ортоптист/лікарка-ортоптистка
- Фармацевт/фармацевтка
- Лікар-ерготерапевт/лікарка-ерготерапевт
- Лікар-стоматолог-терапевт/лікарка-стоматолог-терапевт
- Спеціалізований фізіотерапевт/спеціалізована фізіотерапевтка
- Дієтолог/дієтологиня
- Логопед/логопединя
- Брат медичний, відповідальний за загальний догляд/сестра медична, відповідальна за загальний догляд
- Брат медичний вищої кваліфікації/сестра медична вищої кваліфікації