Лікар-ортоптист/лікарка-ортоптистка – робота у Фінляндії
Лікарі-ортоптисти діагностують і лікують аномалії бінокулярного зору. Вони обстежують, оцінюють та лікують порушення зору, косоокість, амбліопію і порушення моторики очей. Лікарі-ортоптисти застосовують ці методи, зокрема, в галузі педіатрії, неврології, нейроофтальмології, офтальмології, ортоптики, оптометрії, плеоптики та страбології для оцінювання функціональних хвороб ока з метою усунення функціональних розладів органів зору. Вони також надають консультації, проводять профілактичні та навчальні заходи, рефракцію очей, а також призначають окуляри, зокрема окуляри з призматичними лінзами.
Лікар-ортоптист/лікарка-ортоптистка - Які навички обов'язкові?
Процедури, пов’язані з підтриманням гігієнічного середовища в закладах охорони здоров’я, як-от лікарні та клініки. Вони можуть варіюватися від миття рук до очищення і дезінфекції використовуваного медичного обладнання та методів боротьби з інфекціями.
Справлятися з тиском та відповідно і вчасно реагувати на несподівані й швидко змінювані ситуації в галузі охорони здоров’я.
Пропонувати науково обґрунтовані поради щодо того, як уникнути погіршення здоров’я, навчати та консультувати людей та осіб, які за ними доглядають, щодо того, як запобігти погіршенню здоров’я, та/або мати можливість порадити, як покращити стан їхнього середовища та здоров’я. Надати поради щодо виявлення ризиків, що призводять до погіршення здоров’я, і допомогти підвищити імунітет пацієнтів шляхом орієнтації на профілактику та стратегії раннього втручання.
Надавати корисну інформацію, пов’язану з професіями охорони здоров’я, щоб переконатися, що політичні рішення приймають на користь громад.
Прийоми та методи, що застосовуються для перевірки зору пацієнтів і проведення відповідних вимірювань.
Сприяти наданню скоординованої та безперервної медичної допомоги.
Використовувати мобільні технології в охороні здоров’я й електронну систему охорони здоров’я (онлайн-додатки й сервіси) із метою покращення медичної допомоги, що надається.
Права пацієнтів та обов’язки медичних працівників, а також можливі наслідки та судові переслідування у зв’язку з лікарською недбалістю або помилкою.
Медична спеціальність, що займається вивченням функцій нервової системи.
Розуміти передумови виникнення симптомів, труднощів та поведінки клієнтів і пацієнтів. Перейматися співчуттям до їхніх проблем, виявляючи повагу та зміцнюючи їхню автономію, самооцінку і незалежність. Демонструвати занепокоєння їхнім самопочуттям та працювати, пам’ятаючи про особисті кордони, вразливість, культурні відмінності та вподобання клієнта і пацієнта.
Значення медичних термінів і скорочень, медичних рецептів і різних медичних спеціальностей та в яких випадках їх правильно використовувати.
Лікування, яке проводять у разі косоокості в пацієнтів різного віку.
Перевіряти гостроту зору пацієнтів, сприйняття глибини кольору та здатність фокусувати та координувати очі.
Моральні норми та процедури, етичні питання та обов’язки, характерні для професій у закладах охорони здоров’я, як-от повага до людської гідности, самовизначення, інформована згода та конфіденційність пацієнта.
Реєструвати прогрес пацієнта у відповідь на лікування шляхом спостереження, прослуховування та вимірювання результатів.
Наука, що вивчає елементи та реакцію світла.
Виявляти та діагностувати проблеми органів зору, зокрема пов'язані з бінокулярним зором, рухливістю очних яблук, амбліопією або синдромом «лінивого ока», косоокістю, глаукомою, діабетичною ретинопатією, оцінюючи стан сенсорних функцій очей.
Вести точну документацію клієнта, яка також відповідає правовим і професійним стандартам та етичним зобов’язанням, щоб спростити процес спостереження за клієнтом, за дотримання конфіденційної обробки всіх даних клієнта (зокрема усних, письмових та електронних).
Отримувати направлення пацієнтів, які були видані у відділеннях невідкладної офтальмологічної та неврологічної допомоги, офтальмологічних клініках, лікарями загальної практики, співробітниками соціальних служб і поліклінік.
Наука, що вивчає органи людини, їхні взаємодії та механізми.
Оцінювати ознаки ситуації, яка становить безпосередню загрозу здоров’ю, безпеці, власності чи оточенню людини, та бути добре підготовленими до неї. \n \n
Неврологія — це медична спеціальність, вказана в Директиві ЄС 2005/36/EC.
Проводити спеціалізовані тести, зокрема тест на сприйняття кольору, тест Ішіхара, Фарнсворта, D-15, тест із використанням псевдоізохроматичних таблиць, офтальмофотографію і дослідження світлового рефлексу рогівки, аналізувати інформацію, отриману за допомогою цих тестів, для визначення впливу загальної патології на очі та наслідків хвороб ока.
Застосовувати стратегії, засновані на фактичних даних, щоб сприяти здоровому способу життя, профілактиці та лікуванню хвороб.
Фармакологія — це медична спеціальність, вказана в Директиві ЄС 2005/36/EC.
Хвороби нервової системи, які впливають на зір і контроль руху очей.
Ефективно спілкуватися з пацієнтами, їхніми родинами та іншими опікунами, медичними працівниками та партнерами в громаді.
Оцінювати фізичний стан пацієнта, беручи до уваги детальну інформацію про попередні травми, операції, загальний стан здоров’я, ресурси та спосіб життя.
Дотримуватися узгоджених протоколів і вказівок щодо здійснення медичної практики, які надаються установами охорони здоров’я, професійними асоціаціями чи органами влади, а також науковими організаціями.
Переконуватися, що пацієнти / клієнти повністю поінформовані про ризики та переваги запропонованих методів лікування, щоб вони могли дати інформовану згоду, залучаючи пацієнтів / клієнтів до процесу догляду та лікування.
Педіатрія — це медична спеціальність, вказана в Директиві ЄС 2005/36/EC.
Брати участь у заходах, які сприяють зміцненню здоров’я очей і запобіганню проблем з очима.
Принципи, методи оцінки та лікування в ортоптичній практиці.
Контролювати проведення ортоптичного лікування, застосовувати методи оклюзійної терапії для лікування амбліопії, призмотерапії, а також вправи на покращення конвергенції та фузійної здатності, якщо існують відповідні показання.
Методи та інструменти, що використовуються для встановлення контактних лінз.
Застосовувати стандарти якості, пов’язані з управлінням ризиками, процедурами безпеки, відгуками пацієнтів, скринінгом і медичними пристроями в щоденній практиці, у відповідності до стандартів національних професійних асоціацій та органів.
Письмові стандарти, які застосовуються в професійному середовищі охорони здоров’я для документування своєї діяльності.
Динамічний взаємозв’язок між структурою та функціями людини та скелетно-м’язової, серцево-судинної, дихальної, травної, ендокринної, сечовидільної, репродуктивної, покривної та нервової систем; нормальна та змінена анатомія та фізіологія протягом усього життя людини.
Дотримуватися регіонального та національного законодавства з охорони здоров’я, яке регулює відносини між постачальниками, платниками та виробниками в галузі охорони здоров’я та пацієнтами, а також надавати медичні послуги.
Звертати увагу на те, що говорять інші люди, терпляче розуміти висловлені думки, ставити запитання, коли це доречно, і не перебивати в невідповідний момент; бути здатним уважно вислухати потреби споживачів, клієнтів, пасажирів, користувачів послуг чи інших осіб і запропонувати відповідні рішення.
Apply a broad range of bio-medical, psycho-social, organisational, educational, and societal aspects of health, disease, and healthcare to improve healthcare services and to improve quality of life.
Консультувати пацієнтів зі слабким зором щодо стратегій покращення зору, як-от використання обладнання для збільшення зображення та зміни освітлення.
Дотримуватися стандартів і настанов організації або відділу. Розуміти мотиви та спільні домовленості організації та діяти відповідно до них.
Процеси та інструменти, що використовуються для аналізу та поширення медичних даних за допомогою комп’ютеризованих систем.
Взаємодіяти, установлювати відносини та спілкуватися з окремими людьми з різних культур під час роботи в галузі охорони здоров’я.
Покращувати зір у людей зі слабким зором, використовуючи стратегії реабілітації та пристрої для збільшення зображень.
Сприяти різноманіттю, поважати його та виступати на захист рівного ставлення до гендерів, етнічних груп і груп меншин в організаціях, щоб запобігти дискримінації та забезпечити інклюзивність і сприятливе середовище.
Характеристики різних видів косоокості, таких як езотропія і гіпертропія.
Поведінка і діяльність людини з урахуванням індивідуальних відмінностей у здібностях, особистості, інтересах, навчанні та мотивації.
Спілкуватися з клієнтами та особами, які за ними доглядають, з дозволу пацієнта, щоб інформувати їх про стан клієнтів і пацієнтів, зберігаючи при цьому конфіденційність.
Визначати можливі протоколи лікування хвороб, що загрожують здоров’ю людей у певній громаді, зокрема, інфекційних хвороб, що мають серйозні наслідки на глобальному рівні.
Упевнятися, що медичні працівники отримують професійне, ефективне та безпечне лікування, адаптуючи методи та процедури відповідно до потреб людини, здібностей або переважаючих умов.
Використовувати набір організаційних методів і процедур, які сприяють досягненню поставлених цілей, зокрема, детальне планування графіків роботи персоналу. Використовувати ці ресурси ефективно і раціонально, а також проявляти гнучкість, коли це необхідно.
Розвивати терапевтичні стосунки взаємної співпраці під час лікування, зміцнюючи та завойовуючи довіру, та співпрацювати з користувачами послуг медичної допомоги.
Компоненти хвороби, причина, механізми розвитку, морфологічні зміни та клінічні наслідки цих змін.
Застосовувати професійну та фактичну оцінку, встановлення цілей, надання втручання та огляд клієнтів, зважаючи на історію розвитку та контекстну історію клієнтів, у межах власної сфери практики.
Проводити ортоптичне лікування, застосовувати методи оклюзійної терапії для лікування амбліопії, призмотерапії, а також вправи на покращення конвергенції та фузійної здатності, якщо існують відповідні показання.
Брати участь у наданні багатопрофільної медичної допомоги та розуміти правила та компетенцію інших фахівців у сфері охорони здоров’я.
Вивчення того, як психологічні аспекти можуть впливати та діяти на хвороби і травми у немовлят, дітей і підлітків.
Невідкладна допомога, яку надають хворій або пораненій особі в разі порушення кровообігу та/або дихальної недостатності, втрати свідомості, поранення, кровотечі, шоку чи отруєння.
Анестетики — це медична спеціальність, вказана в Директиві ЄС 2005/36/EC.
Нести відповідальність за власну професійну діяльність і визнавати межі власного досвіду та компетенції.
Застосовувати відповідні ортоптичні, плеоптичні та оптичні методи лікування, використовуючи таке обладнання, як-от лінзи («тренувальні окуляри»), призми, фільтри, накладки, електронні мішені або дошки балансу, а також пропонувати та впроваджувати шляхи адаптації або повернення до повсякденного життя, вправи для укріплення здоров’я для виконання в офісі та надавати інструктаж пацієнту щодо виконання вправ вдома.
Лікар-ортоптист/лікарка-ортоптистка - Які навички корисні, але не обов'язкові?
Вимірювати та підбирати інтраокулярні лінзи для хірургічної імплантації.
Реєструвати інформацію про користувачів медичних послуг для виставлення рахунків за надані медичні послуги.
Дисципліна, що стосується теорії та практики освіти, включно з різними методами навчання окремих осіб або груп.
Призначати окуляри та контактні лінзи відповідно до проведених вимірювань і тестів.
Стежити за станом медичного інвентарю. Стежити за тим, щоб матеріали зберігалися в безпечних умовах. Повторно замовляти витратні матеріали, коли це необхідно.
Використовувати іноземні мови для проведення досліджень, пов’язаних зі здоров’ям.
Спілкуватися іноземними мовами з користувачами медичних послуг, особами, які за ними доглядають, або постачальниками послуг. Використовувати іноземні мови для полегшення догляду за пацієнтом відповідно до потреб пацієнта.
Інші професії
- Лікар-ерготерапевт/лікарка-ерготерапевт
- Логопед/логопединя
- Дієтолог/дієтологиня
- Хіропрактик
- Фізіотерапевт/фізіотерапевтка
- Біомедик-дослідник/біомедик-дослідниця
- Брат медичний, відповідальний за загальний догляд/сестра медична, відповідальна за загальний догляд
- Оптометрист/оптометристка
- Фахівець з хіропрактики/фахівчиня з хіропрактики
- Музичний терапевт/музична терапевтка
- Фармацевт/фармацевтка
- Асистент хірурга/асистентка хірурга