Технік кліток для аквакультури – робота у Фінляндії
Техніки клітки для аквакультури займаються розведенням водних організмів в умовах процесів вирощування у воді (у прісній, солонуватій, солоній воді) у клітках.
Технік кліток для аквакультури - Які навички обов'язкові?
Аналізувати якість води шляхом моніторингу стану температури та кисню, серед інших параметрів.
Метод сортування риби відповідно до її різних характеристик: специфікація, розмір, якість і стан.
Здійснювати моніторинг смертності риб та оцінювати можливі причини.
Переконуватися, що годівниці, система годування та контрольно-вимірювальні інструменти знаходяться в робочому стані. Аналізувати відгуки про інструменти.
Експлуатувати обладнання для дезінфекції води, використовуючи різні методи та техніки, наприклад механічну фільтрацію, залежно від потреб.
Вплив водних течій на рибні ферми, садки, ставки, лагуни та річки.
Налаштовувати обладнання та майданчики для ефективного сортування риби відповідно до встановлених вимог. Підтримувати обладнання в робочому стані протягом усього процесу сортування. Чистити і зберігати обладнання після його використання.
Вручну здійснювати годування. Калібрувати та експлуатувати автоматичні та комп’ютеризовані системи годування.
Проводити технічне обслуговування обладнання кліток для аквакультури, виконуючи такі завдання, як очищення поплавців і розміщення мотузок у клітках.
Регулярно проводити тестування води, гарантуючи, що процеси управління та фільтрації води відповідають розумним методам управління, галузевим стандартам або загальноприйнятим методам ведення сільського господарства. Реєструвати попередні забруднення води, джерело забруднення та способи усунення забруднення. Вживати заходів для запобігання подальшому забрудненню.
Стежити за станом здоров’я риб на основі даних про їх годівлю та загальну поведінку. Інтерпретувати параметри навколишнього середовища й аналізувати показники смертності.
Забезпечувати якість води, беручи до уваги різні елементи, зокрема температуру.
Спостерігати, описувати та відстежувати аномальну поведінку риб щодо годівлі, плавання, спливання на поверхню.
Здійснювати моніторинг поведінки об’єктів аквакультури, що є сільськогосподарськими тваринами, під час годівлі. Збирати інформацію про ріст тварин та прогнозувати майбутній ріст. Здійснювати оцінку біомаси з урахуванням смертності. Рекомендувати покращення харчування та протоколів годівлі для підтримки сталого розвитку.
Збирати та зберігати зразки личинок, риби та молюсків, а також дані щодо їхніх уражень для діагностики фахівцями з хвороб риби.
Види шкідників і хвороб та принципи боротьби з ними.
Вивчення організмів риб, молюсків і ракоподібних, розділене на безліч спеціалізованих галузей, що охоплює їхню морфологію, фізіологію, анатомію, поведінку, походження та поширення.
Оглядати живу рибу, зокрема личинок, щоб виявити деформації, пов’язані з формою тіла, деформацією щелепи, деформацією хребців і деформацією скелета. Якщо такі деформації не виявляти, вони можуть призвести до ризиків для риби, зокрема здатності до плавання, ефективності відгодівлі, обмеженнях корму, інфекційних хвороб та смертності риби.
Здійснювати заходи з профілактики хвороб риби, молюсків і ракоподібних у наземних і водних об’єктах аквакультури.
Виконувати втручання за умов надвисокого тиску, при максимальному тиску 4 атмосфери. Готувати та перевіряти особисте спорядження та допоміжні матеріали. Виконувати та контролювати занурення. Здійснювати технічне обслуговування спорядження для дайвінгу та допоміжних матеріалів. Застосовувати заходи безпеки для водолазів при виконанні глибоких занурень.
Застосовувати призначене лікування риб під наглядом, включно з допомогою у вигляді при вакцинації шляхом занурення і з процедурами ін’єкцій.
Оцінювати вплив біологічних умов, зокрема водоростей та організмів, що зустрічаються в обростаннях, шляхом управління забором води, водозбірними басейнами та споживанням кисню.
Різноманітні методи, що використовуються для оцінки зростання найважливіших культивованих видів.
Готувати середовище та обладнання для спеціалізованого лікування хвороб риби, включно з вакцинацією.
Експлуатувати маломірні судна, які використовуються для транспортування та доставки їжі.
Проводити технічне обслуговування, зокрема незначний ремонт, водолазного обладнання.
Поводитися з біологічними та хімічними відходами та утилізувати їх відповідно до вимог законодавства.
Здійснювати технічне обслуговування кліткового обладнання й техніки, наприклад систем захисної оболонки, підіймальних механізмів, обладнання для транспортування, обладнання для дезінфекції.
Готувати корми на місці. Годувати тварин вручну або за допомогою кормороздавачів відповідно до узгоджених протоколів. Спостерігати за поведінкою тварин під час годівлі.
Готувати персонал до експлуатації малих суден, як з ліцензією, так і без неї.
Ідентифікувати поширені хвороби водних організмів. Спостерігати та описувати загальні симптоми та ураження.
Методи, які використовують для роботи з різними видами підіймальними механізмами, як-от із лебідками, телескопічними навантажувачами, морськими кранами, вилковими навантажувачами.
Перевіряти дійсність сертифікатів спорядження для дайвінгу, щоб переконатися в його придатності до використання. Забезпечувати перевірку компетентною особою усього спорядження для дайвінгу перед його використанням принаймні один раз на день, коли воно буде використовуватися. Перевіряти, щоб його тестування і ремонт були виконані належним чином.
Контролювати заміну сітки в клітці та ремонт сітки. Обслуговувати та чистити поплавці й швартовні троси.
Проводити хімічний аналіз складу води для визначення та кількісної оцінки хімічних компонентів і властивостей зразків води.
Пересуватися крізь воду за допомогою кінцівок.
Впроваджувати добові режими годівлі риби з урахуванням змін у навколишньому середовищі. Контролювати режими годівлі шляхом точного виконання процедур годування. Вносити корективи в режими годівлі, щоб врахувати коливання виробничих показників і зміни умов навколишнього середовища. Контролювати спеціальні режими годівлі для підтримки заданих виробничих вимог. Досліджувати зміни в харчовій поведінці для визначення причин і необхідних коригувальних дій.
Вимірювати водний потік, обсяги водозаборів і водозбірних басейнів.
Технік кліток для аквакультури - Які навички корисні, але не обов'язкові?
Competent use of English; R351refers to level C1 in the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR).
Підтримувати зрощування та вузли в мотузках.
Налаштовувати рибальське обладнання для ефективного забивання риби та її подальшого зберігання.
Володіти іноземними мовами, щоб мати можливість спілкуватися однією або кількома.
Підтримувати ефективну систему внутрішнього спілкування між співробітниками та керівниками відділів.
Використовувати різні типи комунікаційних каналів, як-от вербальне, рукописне, цифрове та телефонне спілкування з метою створення та переказу ідей чи інформації.
Ініціювати та продовжувати навчання протягом усього життя щодо різних складних видів діяльності та операцій, які відбуваються на борту рибальського судна або на аквакультурному об’єкті.
Збирати дані про смертність риби. Визначати причини смертності та пропонувати рішення.
Використовувати пристрої зв’язку, щоб взаємодіяти з користувачами, колегами тощо.
Маніпуляції з мотузками, пов’язані із зв’язуванням вузлів і з’єднанням.
Сортувати рибу, молюсків, ракоподібних вручну та за допомогою обладнання під час підготовки до заготівлі.
Прагнути до оптимального прийняття критичних за часом рішень всередині організації.
Готувати рибальське обладнання та обладнання для ефективного забивання риби та її подальшого зберігання.
Виконувати очищення, сушіння та зберігання знятих кліткових сіток.
Сортувати рибу, молюсків, ракоподібних вручну та за допомогою обладнання під час підготовки до заготівлі. Здійснювати вилов молюсків для споживання людиною. Здійснювати вилов живої риби для її транспортування в живому вигляді. Здійснювати вилов всіх видів риби гуманним способом. Переробляти виловлену рибу таким чином, щоб зберегти якість м’яса.
Переробляти виловлену рибу таким чином, щоб зберегти якість м’яса. Ефективно зберігати рибу в охолоджених сховищах.
Ефективно використовувати комп’ютери, ІТ-обладнання й сучасні технології.
Забезпечувати запровадження і дотримання процедур охорони здоров’я та техніки безпеки на всіх об’єктах, аквакультури, зокрема у клітках. Упевнятися, що персонал і населення пройшли інструктаж, а всі робочі процеси виконувались відповідно до застосовних норм охорони праці.
Ефективно керувати стандартними системами зв’язку, що використовуються в надзвичайних ситуаціях, як-от мобільні передавачі та приймачі базових станцій, портативні передавачі та приймачі, ретранслятори, стільникові телефони, пейджери, автоматичні локатори транспортних засобів і супутникові телефони, відповідно до потреби.
Інші професії
- Технік з розведення аквакультури
- Технік зі збирання аквакультури
- Працівник аквакультури на воді/працівниця аквакультури на воді
- Технік з аквакультури на водній основі
- Менеджер із розведення аквакультури/менеджерка із розведення аквакультури
- Технік із рециркуляції аквакультури
- Працівник зі збирання аквакультури/працівниця зі збирання аквакультури
- Менеджер із рибозаготівлі/менеджерка із рибозаготівлі
- Технік із вирощування аквакультури
- Працівник із розведення аквакультури/працівниця із розведення аквакультури
- Технік інкубаторію аквакультур
- Менеджер із рециркуляції аквакультури/менеджерка з рециркуляції аквакультури